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應用簡介
在繁忙的生活中,家長往往被瑣事纏繞,孩子們的成長往往在我們忙碌的身影中悄然進行。相較于學習成績,親密的親子關系和生活體驗同樣重要。周末的一個午后,我決定給自己放個假,裝睡給了孩子日一次。這次“裝睡”的經歷,成為了我與孩子之間一次獨特的互動。
那天,陽光透過窗簾灑進房間,孩子在一旁玩積木。他時不時抬頭看我,眼中流露出點點疑惑。我微微閉上眼睛,假裝成沉沉入睡的狀態。其實,我的心里知道,這個看似簡單的舉動,會讓我們有一個不同尋常的互動方式。
在我“裝睡”的那段時間,孩子開始自發地探索他的小天地。他在積木堆集中,嘗試著搭建一座城堡,嘴里輕聲嘟囔著自己編的故事。看著他專注的神情,我不禁感到欣慰。裝睡給了孩子日一次,給予他獨立思考和創造的空間。正是在這種“被忽略”的狀態下,他學會了自我管理,發揮了想象力。
過一會兒,孩子發現我“沉睡”的狀態后,竟然開始嘗試去輕輕地用積木搭建“橋”,還不時回頭觀察我的反應。他的小心翼翼讓我忍俊不禁,但又意識到這正是培養他勇氣的最好時機。裝睡給了孩子日一次,讓他在探索中學會了欣賞事物的不同可能。
時間在孩子的搭建和創造中悄然流逝。終于,我忍不住“醒來”,看到桌子上凌亂的積木,和眼光中閃爍著驕傲的小家伙,我心中滿是喜悅。孩子興奮地向我展示他的“作品”,并用稚嫩的聲音為我解說每一個細節。我知道,裝睡給了孩子日一次,不僅是玩耍,也是一堂不經意間的教育課。
在這個看似簡單的游戲中,孩子無形中建立了自信,培養了動手能力和想象力。而作為家長,我也在其中學會了放手,讓孩子去體驗和探索。這樣的親子時光,讓我們的關系更加親密,更加理解彼此的世界。
生活中,往往需要一些小小的改變來加深彼此的聯系。裝睡給了孩子日一次,更是讓我們在最平常的日子里,有了難得的親密時光。每一次的互動,無論是玩耍還是交流,都是心靈的碰撞與成長的契機。未來的日子里,我將繼續用這樣的方式,去陪伴和引導孩子,讓他在探索的旅程中,收獲更多的快樂與成長。